V Конгрес освітян Донеччини – 2019
V Конгрес освітян Донеччини – 2019
«НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ВЧИМОСЯ ВЧИТИ ПО-НОВОМУ»
«Реалізація розвивально-компетентнісного підходу до викладання інформатики в умовах реформування сучасної освіти»
V Конгрес освітян Донеччини «Нова українська школа: вчимося вчити по-новому». День другий 21 серпня 2019 року на базі Краматорської української гімназії продовжив свою роботу V Конгрес освітян Донеччини «Нова українська школа: вчимося вчити по-новому». До роботи долучилися 288 осіб: методисти та керівники МО міських, районних, ОТГ, педагоги опорних шкіл та ЗЗСО. Виставку новаторських практик «Дизайн Нової української школи: рік другий» складали інноваційні доробки методистів, управлінців та педагогічних працівників: «Сучасний Hand made» — були представлені методичні матеріали вчителів технології та сучасні вироби декоративно-ужиткового мистецтва педагогів, учнів ЗЗСО області. «STEAM-проєкти на уроках природничо-математичних дисциплін: від ідеї до втілення» — були презентовані проєкти робототехніки з різних куточків Донецької області. З метою обміну досвідом й методичними знахідками освітяни, демонструючи власні матеріали та принципи їх використання, обмінювалися презентаційними варіантами брошур і буклетів. Натхненними та сповненими оптимізму учасники продовжили цікаве спілкування в секціях. Перед початком плідної роботи перед учасниками, а саме учителями дисциплін природничого циклу, виступила голова Всеукраїнської екологічної ліги Тимочко Тетяна Валентинівна. Вона висвітлила перспективний план дій щодо просвітницької роботи в області з екологічних питань, наголосивши на важливості формування екологічної обізнаності учасників освітнього процесу. Тематичний івент «Реалізація розвивально-компетентнісного підходу до викладання інформатики в умовах реформування сучасної освіти» У рамках V Конгресу освітян Донеччини відбувся тематичний івент для методистів ММК(Ц), керівників ММО, РМО, учителів інформатики. Захід був присвячений реалізації розвивально-компетентнісного підходу до викладання інформатики в умовах реформування сучасної освіти. Під час тематичного івенту учасники мали змогу ознайомитися з досвідом роботи провідних учителів інформатики через інтерактивні форми роботи. Як завжди, найбільше захоплення викликав майстер-клас Лук'яненка А. М. із програмування роботів. Разом з Андрієм Миколайовичем учителі запускали робота, обговорювали можливість залучення елементів робототехніки на уроках інформатики. Котлярова Н. С. ділилася досвідом, як заохочувати та мотивувати учнів до вивчення програмування. Перші кроки Наталя Станіславівна починає із залучення учнів до різноманітних конкурсів, турнірів, у яких вони охоче беруть участь та отримують високі результати. STEM-напрямок набирає все більшу популярність, не обійшли його своєю увагою й вчителі інформатики. Досвід роботи Мирноградського міського методичного кабінету за цим напрямом презентувала Шкірко С. А. Для реалізації всіх цих напрямів учителі інформатики повинні мати високий рівень професіоналізму. Саме цьому був присвячений майстер-клас Пономаренко О. О. Вона показала різноманітні можливості для підвищення предметної компетентності вчителів інформатики, насамперед, через дистанційні форми роботи. Актуальною була тема доповіді Пилипчук О. А. щодо обговорення рекомендацій з викладання інформатики у 2019/2020 н. р. Закцентовано увагу на викладанні інформатики у других класах НУШ, реалізації профільності під час викладання у 10-11 класах та особливостях реалізації нової програми у класах. Можемо зазначити, що робота секції пройшла у творчій атмосфері, адже учасники отримали заряд енергії, який стане фундаментом плідної роботи у новому навчальному році.
